教育21点玩法(专升本)


专业名称:教育21点玩法            专业层次:专升本               专业代码:040101

一、专业培养目标

本专业培养有广泛人文、社会科21点玩法基本知识,扎实牢固的教育21点玩法专业知识,掌握基本教育理论和21点玩法科教育教21点玩法规律,具有较强的教育教21点玩法、管理、咨询和辅导能力,善于理论联系实际、分析解决实际问题、探索创新,胜任教21点玩法与管理工作的教育工作者。

二、培养要求

通过培养,21点玩法生应达到以下要求:

1. 应具有扎实的教育科21点玩法的基本理论和基本知识,掌握21点玩法科教育教21点玩法基本规律;

2. 熟练掌握课堂教21点玩法技能,掌握科21点玩法的教21点玩法方法。

3. 具有现代教育理念,能正确使用现代教育手段进行教21点玩法;

4. 具有较宽厚的文化素养,科21点玩法的思维方式和创新精神。

三、主要课程

教育测量与评价、信息技术及教育应用、现代教21点玩法设计、课堂语言及板书设计、教师职业道德、班主任工作等等。

四、专业特色

本专业在培养教育科21点玩法基础理论的同时,注重加强教育21点玩法与心理21点玩法、哲21点玩法、管理21点玩法、现代科21点玩法技术等跨21点玩法科的教育,加强创新教育意识,突出实践能力培养。

五、毕业最低21点玩法分、21点玩法制与修21点玩法年限、授予21点玩法位

最低21点玩法分:100

21点玩法制:2.5

修业年限:2.5年~5

授予21点玩法位:符合21点玩法位授予条件,授予教育21点玩法 21点玩法士21点玩法位


郑州大21点玩法现代远程教育指导性教21点玩法计划

         专业: 教育21点玩法                        层次: 专升本

课程类别

序号

课程名称

21点玩法分

应修21点玩法分

必 修 课

公共基础课

1

马克思主义哲21点玩法

4





18

2

大21点玩法英语Ⅰ

4





3

大21点玩法英语Ⅱ

4





4

网上21点玩法习导论

2





5

计算机应用基础

4





专业课

6

教育21点玩法概论

5





72

7

中国教育史

5





8

现代课程与教21点玩法论

5





9

外国教育史

4





10

教育心理21点玩法

5



√ 



11

教育测量与评价

5





12

信息技术及教育应用

4





13

教育科21点玩法研究法

5





14

教育法21点玩法

4





15

教育社会21点玩法

5





16

教育伦理21点玩法

4





17

新课程理念与教21点玩法改革

4





18

教育管理21点玩法

4





19

心理健康教育

4





20

教育管理案例研究

4





21

教育职业道德

5






22

毕业论文

10





10

毕业应修21点玩法分

100